先問問孩子為什麼前面兩週老師常常會說
吃飯前要先洗手、出去運動的時候大家都要出去
吃完飯之後要刷牙漱口、有感冒要戴口罩....
孩子討論的結果是因為這樣身體才不會生病才會健康
帶入第一個主題活動"健康好寶寶"
怎麼做才能成為一個健康好寶寶
請孩子利用便利貼畫出與健康有關的想法
並貼上自己的姓名貼貼在白板上任何一個位置
孩子提出的想法大多是要吃營養的食物和多運動
因此最後的概念彙整就是以營養的食物和運動身體好為主
另外有一個孩子提出生病要看醫生，第一次發想結果如下圖
週二進行發想的延伸，讓主題概念更完整
包括生活好習慣的養成、認識身體各部位知道是否健康
孩子對於認識身體各部位表現出比較大的興趣
因為便利貼上畫出來的圖大都是身體的各部位，又以心臟最多
好習慣的養成，比較少的孩子畫出來
可能的原因有比較難用圖畫表達或是已經利用兩周養成
孩子對於要有這些好習慣已經是生活的一部分了。
第二次發想延伸的結果如下圖
健康好寶寶概念彙整：多運動、吃食物、生病怎麼辦、好習慣養成、認識身體。
經過投票，認識身體獲得15票
也就是說孩子希望可以先認識身體
再了解營養的食物和各種運動
最後是養成健康好習慣
生病看醫生是最後一個想要認識的項目
經過兩天的討論，每個孩子都可以先各自發想
再進行討論與彙整，並選出自己最感興趣的內容
接下來會與孩子討論每個主題概念想要進行的活動和進行方式
並展開一系列有趣的活動，成為健康好寶寶。
